فرص عمل للقيمين والقيمات في تونس (2025): رواتب مجزية وامتيازات هامة

هل تبحث عن فرصة عمل مستقرة في قطاع التعليم في تونس؟ هل لديك شغف بالعمل مع التلاميذ والحرص على سلامتهم ونمائهم في بيئة آمنة ومنظمة؟ إذا كانت إجابتك نعم، فإن مهنة القيم أو المساعد التربوي قد تكون بوابتك لمستقبل مهني واعد. في هذا الدليل الشامل، نستعرض لك أحدث الوظائف الشاغرة للقيمين والقيمات في أفضل المدارس الخاصة بتونس لعام 2025، مع تفاصيل شاملة حول المهام، المتطلبات، وكيفية التقديم.

لماذا تختار مهنة القيم في تونس؟

يعتبر دور القيم حجر الزاوية في الحفاظ على بيئة تعليمية إيجابية ومنظمة. إليك بعض المزايا التي تجعل هذه المهنة جذابة:

• تأثير مباشر وإيجابي: تساهم بشكل مباشر في بناء شخصية التلاميذ وضمان سلامتهم اليومية.
• استقرار وظيفي: قطاع التعليم يوفر استقرارًا وظيفيًا مهمًا، خاصة في المؤسسات التعليمية المرموقة.
• رواتب تنافسية: تقدم المدارس الخاصة رواتب مجزية وامتيازات إضافية تتناسب مع الخبرة والكفاءة.
• بيئة عمل ديناميكية: لا يوجد يومان متشابهان، مما يجعل العمل ممتعًا ومليئًا بالتحديات المحفزة.

أحدث عروض العمل للقيمين والقيمات في تونس

فيما يلي مجموعة منتقاة من أحدث فرص العمل المتاحة حاليًا:

---

1. مساعد(ة) تربوي(ة) – مجموعة مدارس رينيه ديكارت (GROUPE SCOLAIRE RENE DESCARTES)

نبحث عن مراقبين ومراقبات مدارس من ذوي الخبرة، يتمتعون بالمسؤولية والعناية للانضمام إلى فريقنا التربوي. يلعب هؤلاء المحترفون دورًا حاسمًا في الحفاظ على بيئة آمنة ومنظمة داخل المدرسة، مما يساهم في ضمان السلامة، احترام القوانين، والرفاهية العامة للمجتمع المدرسي.

المهام والمسؤوليات الرئيسية:

• الإشراف على التلاميذ خلال فترات الاستراحة، استراحات الغداء، والفترات غير المنظمة الأخرى.
• ضمان احترام التلاميذ لقواعد المدرسة والملاعب.
• التدخل في حالات السلوك غير اللائق أو النزاعات بين التلاميذ، مع تشجيع الحلول السلمية.
• ضمان سلامة التلاميذ من خلال مراقبة الأماكن والأنشطة.
• التعاون مع المعلمين، طاقم المدرسة، وأولياء الأمور للإبلاغ عن أي مشاكل سلوكية أو أمنية.
• المساهمة في تعزيز مناخ مدرسي إيجابي وشامل.

المتطلبات والشروط:

• شهادة دراسات عليا (شهادة جامعية).
• إتقان تام للغة الفرنسية.
• القدرة على العمل بشكل مستقل وضمن فريق.
• مهارات ممتازة في التواصل والعلاقات الشخصية.
• حس عال بالمسؤولية والقدرة على الحفاظ على الانضباط والنظام.
• الصبر والقدرة على إدارة حالات النزاع.
• الالتزام بسلامة ورفاهية التلاميذ.

ملاحظة هامة: اللغة الفرنسية شرط أساسي، يرجى الامتناع عن التقديم في حال عدم توفر هذا الشرط.

كيفية التقديم:

إذا كنت مهتمًا بمنصب مراقب(ة) مدرسي داخل مجموعتنا وتستجيب للمتطلبات المذكورة أعلاه، يرجى تقديم سيرتك الذاتية. لا تنس تضمين معلومات حول خبرتك ذات الصلة واهتمامك بدور المراقب المدرسي.

نتطلع بفارغ الصبر لتلقي طلباتكم والنظر في إمكانية انضمامكم إلى فريقنا التربوي للمساهمة في بيئة مدرسية آمنة ومتناغمة.

قدم الآن

---

2. قيم / مراقب – مدرسة طيبة (TAYBAH)

يعمل المراقب على ضمان الأمن والانضباط والسير الحسن للحياة المدرسية داخل الثانوية. يسهر على احترام النظام الداخلي، رفاهية التلاميذ، والحفاظ على مناخ هادئ وتربوي. كما يساهم في مرافقة التلاميذ خلال بعض الأنشطة الموازية، خاصة حصص السباحة المنظمة بعد الظهر.

المسؤوليات الرئيسية:

أ. الإشراف والانضباط

• ضمان مراقبة التلاميذ في الفضاءات المشتركة: الساحات، الممرات، المطعم، قاعات المراجعة، الملاعب الرياضية، إلخ.
• السهر على احترام النظام الداخلي والإبلاغ عن أي مخالفة.
• التدخل بشكل وقائي وتربوي في حال وجود نزاعات أو حوادث.
• ضمان السلامة الجسدية والمعنوية للتلاميذ في جميع أنحاء الموقع.

ب. الحياة المدرسية

• إدارة ومراقبة تحركات التلاميذ (الدخول، الخروج، الاستراحات، الغداء، التأخير، الغيابات).
• مساعدة الفريق التربوي في تنفيذ إجراءات الانضباط أو الدعم.
• المشاركة في تأطير الامتحانات، الفروض المراقبة، الدروس الخصوصية والنوادي.
• المساعدة في التنظيم اللوجستي للأنشطة التربوية والموازية.

ج. مرافقة حصص السباحة

• تأطير ومرافقة التلاميذ أثناء التنقل إلى المسبح وعند العودة.
• ضمان سلامة المجموعات طوال مدة النشاط.
• مسك قوائم الحضور والتحقق من الغيابات مع الإدارة.
• العمل بالتنسيق مع أستاذ التربية البدنية ومدربي السباحة لضمان حسن سير الحصص.

د. الدعم الإداري

• المشاركة في المهام الإدارية (مسح الدروس والفروض، التصنيف، توزيع الوثائق، الدعم اللوجستي).
• المشاركة في اجتماعات التنسيق الداخلية مع فريق الحياة المدرسية.

المهارات المطلوبة:

أ. المهارات التقنية

• معرفة جيدة بسير العمل في مؤسسة تعليمية.
• القدرة على تطبيق اللوائح وإدارة مجموعة من المراهقين.
• حس عالٍ بالأمان، خاصة في البيئة المائية (دون اشتراط أن يكون مدرب سباحة).
• إتقان الأدوات الرقمية الأساسية (جداول البيانات، المستندات المشتركة، إدارة الغيابات).

ب. المهارات السلوكية

• سلطة طبيعية وحس بالوساطة.
• صبر، استماع، لطف، وحسن تواصل.
• سرعة البديهة، الدقة، وحس التنظيم.
• روح الفريق والتعاون الفعال مع جميع مكونات المجتمع التربوي.

قدم الآن

---

3. قيمة بمدرسة ابتدائية – مدرسة AZ SCHOOL

نحن بصدد توظيف قيمة / مساعدة قسم للانضمام إلى فريقنا التربوي في مدرستنا الابتدائية والإعدادية الخاصة الواقعة في بومهل. هذا المنصب فرصة رائعة للأشخاص الشغوفين بعالم التعليم، الحريصين على رفاهية الأطفال، والراغبين في المساهمة الفعالة في بيئة مدرسية صحية ومحفزة.

🎯 المهام الرئيسية:

• ضمان مراقبة التلاميذ خلال الأنشطة التعليمية والترفيهية.
• مساعدة المعلمين في الإدارة اليومية للقسم.
• السهر على رفاهية التلاميذ وتوفير إطار ملائم للتعلم.
• المشاركة في بعض المهام الإدارية المتعلقة بتنظيم الأنشطة المدرسية.

🧩 المؤهلات المطلوبة:

• الخبرة: خبرة لا تقل عن سنتين في مدرسة ابتدائية، ويفضل في منصب مماثل (مراقبة، مساعدة تربوية، إلخ).
• المهارات الأساسية: حس التنظيم، العمل الجماعي، الدقة، واللطف.
• السمات الشخصية: الصبر، حس الاستماع، ضبط النفس، والقدرة على إدارة المواقف المختلفة بهدوء وفعالية.

📌 شروط العمل:

• المكان: مدرسة خاصة في بومهل.
• نوع العقد: عقد دائم (CDI) أو SIVP حسب المؤهلات.
• التوفر: فوري.

قدم الآن